EXCELENCIA ACADÉMICA ACSH 2021

Australian College comprometido con la formación integral y de calidad…

Siendo consecuentes a nuestra misión institucional durante estos 15 años de vida, hemos aspirado permanentemente, no sólo en preparar a nuestros estudiantes en el ámbito del conocimiento. Buscamos, por sobre todo, desarrollar sus capacidades (habilidades y competencias intelectuales, valóricas y socio-emocionales), promoviendo en ellos, como factor esencial, la formación integral.

Creemos y tenemos plena confianza que las herramientas que constituyen parte de este trabajo educativo, les permitirá -a quienes hayan aprovechado este espacio formativo-ser personas de “excelencia”, capaces de adaptarse eficientemente a un contexto mundial, signado por la globalización y sus complejidades, sumado al cambio permanente en los conocimientos y las tecnologías.

La “excelencia” como concepto constituyente del perfil de estudiante del Australian College SH, apunta a resaltar el conjunto de cualidades de una persona que se convierte en un aporte fundamental de la sociedad, siendo merecedora del reconocimiento especial entre sus pares y por todos los miembros de su comunidad.

La excelencia, más específicamente, hace mención al pleno desarrollo de algunas capacidades, habilidades y valores, así como también la cualidad de ser perseverantes y determinados ante un propósito o decisión.

Perseguir la excelencia, ya sea en algún campo del conocimiento como en la integridad y calidad humana de la persona, representa un desafío y un desarrollo que los lleva a una serie de sacrificios que los posicionan hacia el éxito y la felicidad.

De ahí que, en esta oportunidad deseamos reconocer el mérito de un grupo de estudiantes de la promoción 2020 (“Generación Ornitorrinco”), quienes forman parte del 10 % con resultados académicos de excelencia.

Sabemos que dicho resultado es la suma de un conjunto de factores que implica el despliegue de cualidades y valores individuales tales como perseverancia, esfuerzo, responsabilidad y prolijidad, entre otros aspectos que han guiado su quehacer estudiantil durante todos estos años de escolaridad.

Felicitamos y agradecemos a todos estos jóvenes que han demostrado ser capaces de trabajar día a día la automotivación que les ha ayudado a formularse metas y resultados que les permitirán tener mayores oportunidades futuras.

De mismo modo, hacemos extensivo el reconocimiento a todos los padres, apoderados y familiares que han estado con ellos, apoyándolos durante todos estos años. Estamos convencidos que también han sido, no solo un eslabón fundamental de este logro, sino que además, influencias positivas tanto en el camino recorrido como en las metas logradas.

Con gratitud, cariño y orgullo felicitamos a:

• LUCAS JOAQUÍN GUZMAN SCHMIDT

• GABRIELA DE LOS ÁNGELES ALARCÓN RODRÍGUEZ

• DANAE SUGEY WONG OYANEDEL

• CONSTANZA ALEJANDRA VALENTINA SEPÚLVEDA DIEZ

• PRISCILA NICOLE VELIZ VILLAR

• CATALINA MARINA LERMANDA MORENO

• VALENTINA BELÉN AGUILERA VALENZUELA

• BELEN CONSTANZA PAZ RAMIREZ BEAS

• ANDREA BELÉN VICENCIO CAMPOS

• ANTONIA VALENTINA VÁSQUEZ SANHUEZA

• CHINSY ANTONIA MIÑO ASTORGA

• LEANDRO ALEXIS BRAVO CASTRO

• DAILIN ALEJANDRA SILVA ULLOA

• BRITHANY VALENTINA CASTRO CASTROMONTE

• VALENTINA BELÉN CASTRO CACERES

• GEORGINA DEL CARMEN NAVARRO PATIÑO

• BRYAN MILOVAN POOBLETE ROSALES

• TANIA ANDRÉS LOTOZINSKY DE LA PAZ

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Jorge Velásquez Uribe

Coordinador de C. Escolar

Orientador – Mediador Escolar.